本年度，图书馆紧扣建设盐城幼专新形势，配合教师转型新要求，满足学生成人成才新期待，以打造“自由阅读的天堂，心灵成长的港湾”为目标，树立“读者第一，服务至上”理念，充分发挥图书馆作为学校文化建设主阵地、展示学校形象新窗口、师生成长新家园的功能，努力工作，基本完成各项任务，现总结如下：
一、主要工作与成绩
（一）以学校升专为动力，提高管理水平。
1.与时俱进，更新理念。组织学习《普通高等学校图书馆规程》、《全国高职高专院校图书馆评价指标体系》等文件，主动对接江苏省高校图工委，参观盐城工业职业技术学院图书馆，深入思考谋划，坚持目标引领，问题导向，查找差距，迎头赶上。
2.坚持规范，强化服务。 建立每月例会制度，利用例会组织学习《中国图书馆员职业道德准则》，加强责任意识，倡导比服务、比业务、比奉献思想，树立优良馆风，建设和谐图书馆，围绕学校升格、专业建设、教师转型、服务首届高考生等方面开展工作。
3.增强窗口与阵地意识。秋学期开学前初步优化北校区图书馆读书环境，以读书名言、花草布置阅览室，保持阅览场所优雅温馨，逐步完善图书馆网页并丰富内容，树立窗口意识，努力构建大学图书馆文化。
（二）以使用管理系统为重点，提高服务层次。
1.推进图书馆自动化建设。6月上旬在南校区安装电脑、查询机、服务器等设备，中旬组织安装汇文管理系统及数据库，邀请汇文公司专家于6月20日-25日来校对全馆人员进行为期一周的专题培训辅导，9月初购买北校区使用的存包柜、查询机、电脑等设备，为使用好计算机管理做好准备。
2.服务师生信息需求。充分利用电子屏、学校网站平台，通过QQ群、微信群等途径，为师生推荐图书、书目、读书活动等，开阔师生视野，丰富读书资源，推进资源共享，提高网络信息服务能力。
（三）以市图书馆分馆开放为契机，提高服务能力。
1.开放市图书馆分馆。3月下旬邀请市图书馆领导专家到校指导培训并安装调试管理系统，30日市图书馆分馆试开放，为师生集中办理市图书馆借书证近百张，引导师生到市图书馆及其分馆借书读书。
2.利用市馆优质资源。以市图书馆分馆为平台，加强与市馆联系，本年度先后组织《大阅兵——中国历次阅兵图片展》、《丝路万里千年——丝绸之路图片资料展》、《同筑中国梦，共度书香年——楹联文化展》、《共同的家园——中国自然保护区巡礼》、《吉祥中国——中国传统吉祥文化图片展》等近十次展览。9月18日在南校区图文信息楼报告厅举行黄海讲坛第300讲——《铁军是怎样炼成的》专题讲座，是黄海讲坛首次走进我校。通过多种途径宣传市图书馆资源信息、活动信息，积极引导、组织师生参加市馆活动，充分利用市图书馆丰富资源。
（四）以“盐渎风”读书月为平台，提高活动效果。
1.营造读书氛围。利用电子显示屏、校信通平台、网站表彰优秀读者、展示读书成果、宣传4·23世界读书日、介绍读书知识，印发读书征文演讲获奖名单及作品，集中发放印有盐城书香地图的盐城晚报，送报到班，以读书协会等社团组织为载体，以读书协会成员、优秀读者、读书活动先进个人为资源，营造读书氛围，开展读书活动，进行阅读推广。
2.开展多样活动。（1）3月下旬组织师生订阅使用“阅读关怀”微信并积极投稿；（2）4月下旬与校团委共同组织“书香伴我行”主题黑板报评比；（3）春学期图书馆与学前二部一起推荐优秀志愿者帮助市图书馆少儿分馆开展“彩虹姐姐每周故事会”活动，连续进行15次，为少儿读者带来知识和享受；（4）5月23日图书馆和雅言口语工作室共同举办“风雅神韵”中华诗词诵读大赛，16个学生节目和6个教师节目共同参加大赛，学前二部《我有一个强大的祖国》、初教系《钗头凤》获特等奖，李森梅、丁恒生、周梅香、张伟、孙晓姝、王燕燕、王欣荣等老师现场诵读，初教系全体教师在高建亚主任带领下倾情朗诵《一棵开花的树》和《相信未来》；（5）6月16日与科研处组织以开展科普阅读，共建书香校园为主题的科普知识学习竞赛活动。
3.参加“盐渎风”读书节活动。（1）4月21日组织初教13级全体同学及部分教师参加盐渎风盐城市第四届全民读书节启动仪式并聆听著名诗人、作家赵丽宏的讲座《阅读的难忘境界》；（2）6月18日图书馆和雅言口语工作室共同组织参加第四届“盐渎风”读书节之“书香盐城”诗文诵读大赛决赛，我校节目《我有一个强大的祖国》获一等奖，由周梅香、戴兢兢、王燕燕、张伟、孙晓姝等老师指导，学校获优秀组织奖；（3）图书馆与语文教研室共同组织推荐46名同学参加“盐渎风”读书节“知识改变命运，阅读助你腾飞”为主题的读书征文比赛；（4）9月24日陈小豪同学的演讲《最是书香能致远》获得“盐渎风”读书节“书籍引领成长，阅读丰富人生”为主题的读书演讲比赛一等奖，由孙晓姝老师指导，学校获优秀组织奖，我校50名师生现场观看。通过参加“盐渎风”读书节活动，为学生成长与发展创设平台，展示成果，放大效应，辐射社会。
（五）以集体阅读课为抓手，提高资源利用率。
1.服务师生常规阅览。调整优化北校区馆藏布局，追求资源利用便利、快捷、有效。师生阅览室、书库正常开放，选拔品学兼优的学生参与管理，学生阅览室初步实现晚间及周末正常开放。做好毕业生差书统计催还赔偿工作，做好假期前、开学后师生集中借还图书服务工作。以借阅排名为主评选优秀读者，树立读书典型。
2.服务集体阅读课。2月24日印发《关于组织2016年春学期集体阅读课的通知》，鼓励系部、班级利用自习课、活动课、晚自习、周末时间到馆集体阅览，春学期集体阅读来馆共36个班次，其中初等教育系17个班次，旅信港系9个班次，建筑技术系6个班次，初教1301、建技1501等班级来馆阅读次数多、效果好，葛明星等老师积极引导学生来馆阅读。秋学期北校区学前高专16级6个班级全体同学每周星期四晚来馆集体阅读，成为新幼专新学年独特的风景。
（六）以学习研究为手段，提高业务水平。
1.促进能力提升。春学期安排人员参加汇文管理系统、高校图书馆转型与发展等学习培训；暑期组织参加“信息时代数字未来——2016年数字图书馆业务技能竞赛”的学习和初赛；秋学期安排人员参加省高职高专馆长培训、高校图书馆发展论坛、市图书馆学会年会。努力帮助馆员增加新知识、掌握新技能，适应学校升格与图书馆行业发展需求。
2.开展专题研究。春学期，图书馆主持的盐城市社科应用研究课题《师范学校参与书香盐城建设的实践研究》、《五年制学前教育专业学生阅读状况调查研究》顺利结题，其中《五年制学前教育专业学生阅读状况调查研究》荣获优秀结项课题三等奖。秋学期图书馆申报的江苏省职业教育研究课题《职业院校学生数学交流能力培养的实践研究》顺利立项并开题。图书馆一人被确定为江苏省第五期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象（中青年学术技术带头人）。通过专题研究，争取融入高校图书馆系统，为开展图书馆工作提供智力支持。
（七）以图书采购为开端，提高资源质量。
1.加强图书资源建设。依据学校发展实际，征集师生建议， 12月购买纸质图书14万元。在2016年报刊基础上，增加高等教育、高校学报等核心期刊，征订2017年度报刊1452种。对北校区近年来所购新书进行初步采编加工，保证流通图书基本满足阅读需要。
2.做好数据库使用工作。鼓励、指导师生充分使用知网、万方数据库，为教职工做好论文检测服务工作，为教职工推荐如何利用数据库写高品质文章等课件，及时解决使用数据库过程中的问题，引导师生充分利用优质资源开展学习研究。
（八）以服务发展为宗旨，丰富工作内容。
1.做好安全、稳定、卫生工作。树立安全第一的理念，增强安全意识，做好图书馆日常维护和防火、防盗、防潮等安全保卫工作。做好图文信息楼卫生督查考核工作，定期检查与随机抽查相结合，保证图书馆环境整洁卫生。
2.完成其它各项任务。在文明城市创建、招生宣传、领导检查调研、重大活动候场、摄影宣传等方面完成上级领导布置、相关部门及师生需要协助的工作。在2015年招生工作中，图书馆被表彰为招生先进集体，祁永泰、王志兰被表彰为招生先进个人，今年以祁永泰为代表的图书馆人一如既往，积极参与招生宣传、男幼师面试等工作。
二、主要问题与不足
1.图书资源利用率不高，因多种因素影响，本年度推进师生来馆阅览不够，师生读书热情有待引导、激发、提高，图书资源利用效率依然不高。
2.图书馆人员计算机管理学习不深入，对使用管理系统、推进网上阅读、建设数字资源等方面学习滞后，提高服务质量、服务水平难度大。
3.图书馆文献资源建设特别是数字资源建设明显滞后，2015年所购图书仍未供货到位，原有图书择优加工尚未实施。
三、思考与展望
1.加强馆员队伍建设任重道远。增加工作人员特别是聘用图书情报、信息技术方面的教师，选派馆员参加业务培训，以提高图书馆服务能力。
2.加强图书馆自动化建设刻不容缓。尽早使用图书管理系统，使用一卡通借还图书，是2017年工作重点。
3.提高图书资源利用率迫在眉睫。接轨高校，营造读书氛围，优化馆藏资源，构建大学文化，蕴育大学精神，应该是图书馆努力的方向。
4．创新服务理念和路径势在必行。让图书馆走近师生，走进办公室、教室，积极应对数字化阅读趋势，以师生发展为本创新服务理念和路径。
服务学生成人成才，服务教师学习研究，服务学校升格发展是图书馆义不容辞的责任和义务，我们仍将一如既往，全力以赴，为学校发展作出图书馆应有的贡献。
图书馆
2016年12月23日