2017年春学期图书馆工作计划

发布者:系统管理员发布时间:2017-03-17浏览次数:987

一、指导思想

紧扣建设盐城幼专新形势,配合教师转型新要求,满足学生成人成才新期待,以打造“自由阅读的天堂,心灵成长的港湾”为目标,树立“读者第一,服务至上”理念,充分发挥图书馆作为学校文化建设主阵地、展示学校形象新窗口、师生成长新家园的功能,为学校发展谱写新的篇章。

二、工作目标

 满足阅读需求、丰富服务内涵、建设书香校园、加强队伍建设、服务升格转型等方面努力工作,逐步实现基本建设现代化、管理方式自动化、馆藏资源多样化、阅读服务个性化、馆员队伍专业化、服务发展常态化,努力使图书馆成为转型发展的资源中心、文化构建的重要阵地、学生成长的精神家园、学校形象的展示窗口。

三、主要任务与措施

(一)以升格发展为契机,提高管理水平。

1.与时俱进,更新理念。在制度完善、网站优化、发展规划、资源建设、能力提升等方面精心谋划并付诸实施,坚持目标引领,问题导向。

2.坚持规范,强化服务。利用每月例会进行学习、研讨,比服务、比业务,树立优良馆风,围绕专业建设、教师转型、学生成才等开展服务。

3.增强窗口与阵地意识。重视书库、阅览室等现实场所建设,重视网页、读者群、论坛等虚拟空间建设,努力构建大学文化,蕴育大学精神。

(二)以使用管理系统为重点,提高服务层次。

    1.推进图书馆自动化建设。继续学习使用汇文管理系统,争取建立读者数据库,在书库实行计算机管理,使学生早日刷卡借书。

    2.服务网上阅读。提高馆员信息素养,开展建设数字图书馆的学习、研究,为师生推荐读书网站、图书馆网站、名家博客等,鼓励读者建立、维护、优化个人空间或博客,促进网上交流,服务网上阅读。

   3.服务师生信息需求。利用电子屏、学校网站、微信公众号等平台,通过QQ群、微信群等途径,增强图书馆服务的交互功能,推进资源共享,提高网络信息服务能力。及时为师生提供文献出版发行信息

(三)以市图书馆盐城幼专分馆为阵地,提高服务能力。

1.发挥市图书馆分馆功能。加强市图书馆分馆建设,采取有效措施,鼓励学生办市图书馆借书证,引导学生到市图书馆及其分馆借书读书。

2.利用市馆资源。加强与市馆联系,每月组织专题展览,宣传市馆资源信息、活动信息,引导、组织师生参加市馆活动,充分利用市图书馆丰富资源。

3.争取外部指导。到相关高校图书馆参观学习,邀请相关图书馆领导专家到校指导培训,虚心学习,争取支持,提高图书馆人员业务水平。

(四)以读书活动为平台,提高活动效果。

1.宣传4.23世界读书日。围绕4.23世界读书日开展读书主题黑板报检查评比、读书笔记展评、读书征文等系列活动,以活动来带动、吸引学生参与阅读、热爱阅读,推进书香校园建设。

2.参加第五届“盐渎风”读书节活动。积极参加第五届“盐渎风”盐城市全民读书节系列活动,为学生成长与发展创设平台,展示成果,放大效应,辐射社会。

3.开展多样活动。统计师生借阅量,依据借阅排名和参加读书活动情况,评选优秀读者。开展“荐好书,读好书”活动,发动全校教师为学生推荐好书并进行阅读指导。开展“幼专书香,飞越校园”活动,组织学生利用暑假将图书带回家,与家人、亲友共同阅读分享。以读书协会等社团组织为载体,以读书协会成员、优秀读者、读书活动先进个人为资源,开展特长培养、素质拓展、服务社会等活动。

(五)以创新服务方式为抓手,提高资源利用率。

1.服务师生常规阅览。阅览室正常开放并逐步延长开放时间,开展“读好书,送好书”活动,各室随机对来馆读者赠送一定数量的杂志,以吸引师生来馆阅览。坚持服务育人与管理育人并重,创造良好的阅读环境。

2.专业期刊进院系。为各院系配备期刊柜,存放专业期刊,方便教师就近、随时阅读;选择学生喜爱和实用的报纸,在各班级依次流转阅读;服务集体借阅,帮助、支持班级建立图书角。

3.继续实行集体阅读课制度。鼓励系部、班级利用自习课、活动课、晚自习、周末时间到图书馆集体阅览,带动、吸引学生参与阅读、热爱阅读,争取在校非毕业年级学生本学期到馆率达70%

(六)以图书加工为开端,提高资源质量。

1.做好图书采编加工。努力做好近年来所购新书采编加工工作,并在原有图书中选择部分图书进行加工,保证流通图书基本满足需要。

    2.做好数据库使用工作。购买知网数据库,为教职工做好论文检测服务工作。继续帮助、引导师生利用网络资源开展学习研究。

    3.推进图书资源建设。依据学校发展实际及师生需求,尽早启动2017年图书采购任务,争取使所购资源具有系统性、前沿性、专业性。

(七)以学习研究为路径,提高业务水平。

    1.促进能力提升。组织馆员通过参观学习、短期培训、网上学习等方式增加新知识、掌握新技能,提高业务素质和服务能力。

2.开展专题研究。支持馆员参加各级图书馆学会的学术会议和征文活动,开展图书馆系列课题研究,争取融入高校图书馆系统。

    3.优化人员结构。选拔学生管理员,师生管理员优势互补,良性互动,逐步实现馆员队伍专业化

(八)以服务发展为宗旨,丰富工作内容。

1.做好安全、稳定、卫生工作。树立安全第一的理念,增强安全意识,做好日常维护和防火、防盗、防潮等安全保卫工作做好卫生督查考核工作,保证图书馆环境整洁卫生。

2.完成其它各项任务。发挥图书馆人员特长,为部门、师生服务,完成上级领导布置、相关部门、师生需要协助的其它工作。

四、每月工作安排

2

1.制定图书馆工作计划;

2.假期报刊整理、查找、对接;

3.表彰2016秋优秀读者;

4.市图书馆分馆整改开放;

5.专业期刊进院系事宜;

6.聘请学生图书管理员。

3

1.集体阅读课安排及服务;

2.2017年报刊杂志宣传;

3.2016年度报刊整理装订;

4.组织系列专题展览;

5.数据库购买使用事宜;

6.近年来所购图书加工。

4

1.组织参加“盐渎风”第五届读书节启动仪式;

2.4.23世界读书日宣传;

3.读书主题黑板报评比;

4.组织“读好书,送好书”活动;

5.部分报纸班级流转;

6.组织开展读书协会活动。

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    1.组织参加“盐渎风”第五届读书节活动;

    2.图书馆系列课题申报;

3.组织计算机管理系统学习培训;

4.组织“荐好书,读好书”活动;

5.毕业生借书统计及催还;

6.组织读书笔记展评比活动。

6

    1.继续参加“盐渎风”第五届读书节活动;

2.高校图书管理业务专题学习;

3.统计师生借阅情况并评选优秀读者;

4.师生放假前集中借还图书及假期读书服务;

5.图书馆规章制度修订;

6.图书馆工作总结及人员考核。

                                                                  图 书 馆 

       2017年2

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