2017年是十三五的奠基之年，是我校事业承前启后、实现新发展的攻坚之年，也是全力推进党建新跨越的关键之年。为加强图书馆人员思想政治建设，进一步提高馆员政治理论素养，确保校党委校长室各项决策部署有效落实和图书馆各项工作有效开展，现根据校党委通知要求，就2017年度图书馆政治理论学习作出如下安排：
一、总体要求
坚持不懈学习马克思主义基本原理，学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，深刻领会讲话基本精神、基本内容、基本要求，深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念新思想新战略。把学习领会讲话精神同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神结合起来，和贯彻落实省十三次党代会、市第七次党代会各项决策部署相贯通，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为高水平建设全国一流水平特色幼师高等学校作出应有的贡献。
二、学习内容和时间安排
（一）第一季度（1～3月份）学习重点
学习领会全国、省、市两会精神，深刻理解高水平全面建成小康社会的目标内涵和核心要义，切实把握聚力创新、聚焦富民的发展取向、工作导向、奋斗指向，认真学习掌握实施“产业强市、生态立市、富民兴市”战略和“五个一”工程所需的相关知识，重点围绕构筑“一张网”、引进“一桶水”、壮大“一部车”、培育“一片林”、建美“一座城”等方面开展学习，领会“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的建设目标。学思践悟，不忘初心，凝聚力量，学以致用，把学习成果落实到具体工作中，把力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来。
（二）第二季度（4～6月份）学习重点
深刻认识以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的历史地位和重大意义，深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略的科学内涵、主要观点和精神实质，全面把握党中央治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系，结合高等教育和我校办学实际，以新理念新思想新战略引领新的实践，推动我校事业发展上台阶。学习贯彻《教育法》和《高等教育法》，学习《全国高职高专院校图书馆评价指标体系》，充分认识修订“两法”的重要意义，准确把握法律法规及评估指标的具体内容和精神实质，全面推进依法治教、依法行政。
（三）第三季度（7～9月份）学习重点
深入学习领会习近平总书记关于中国特色社会主义文化自信的重要论述，充分认识文化自信是“更基础、更广泛、更深厚的自信”，深刻理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。认真学习中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，深刻把握其重要意义、总体要求和重点任务，学习《国家“十三五”时期文化改革发展规划纲要》、《全民阅读“十三五”时期发展规划》，根据我校实际，把传承与发展中华优秀传统文化与大学文化建设工程相结合，开展阅读推广，建设书香校园，把图书馆各项工作落到实处、见到实效。
（四）第四季度（10～12月份）学习重点
认真学习领会习近平总书记在党的十九大上所做出的政治报告，认真研读党的十九大文件。领会党的十九大提出的重大战略思想重大理论观点、重大工作部署。深刻理解党的十九大所提出的一系列重大战略思想、重大政治观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来。
三、学习形式与学习要求
（一）学习形式 根据学习内容需要，集中学习与个人自学相结合，学习理论与实际工作相结合，专题辅导与专题讨论相结合，印发纸质资料与发放电子稿相结合，现场研讨与网上交流相结合，丰富学习形式，提高学习效果。
（二）学习要求
1.提高认识，端正态度。增强学习的主动性和自觉性，遵照制度健全、学习规范、联系实际、提高质量的总要求，抓好理论学习，力戒形式主义、走过场。
2.联系实际，创新方法。抓好个人自学和集中学习两个环节。集中学习坚持集中领学与集中研讨相结合。个人自学以学原文为主。做到学习有记录、讨论有重点、发言有质量。
3.学以致用，保证效果。理论联系实际，把学习成果转化为开拓创新、迎评促建、服务师生的工作思路和举措。改进学风，自觉把理论学习与改造主观世界结合起来，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、学习篇目
1.《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》（人民出版社）
2.《聚力创新聚焦富民高水平全面建成小康社会——在中国共产党江苏省第十三次代表大会上的报告》（李强，2016年12月）
3.《产业强市 生态立市 富民兴市 为全面建成小康社会而努力奋斗——在中国共产党盐城市第七次代表大会上的报告》（王荣平，2016.9）
4.《在全国高校思想政治工作会议上的讲话》（习近平，2016年12月
5.《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中共中央、国务院印发，2017年2月）
6.《社会主义核心价值观学习读本》（新华出版社）
7.《高校教师职业道德修养》（山东大学出版社）
8.《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》（2015年修订版）
9.《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》
10.《国家“十三五”时期文化改革发展规划纲要》
11.《全民阅读“十三五”时期发展规划》
12.《全国高职高专院校图书馆评价指标体系》